Los administradores de los programas de cuidado infantil de calidad enfrentan a retos difíciles y únicos al día. Es necesario respuestas de expertos en la materia, las personas que tienen experiencia en la administración de cuidado de niños.
El cuidado de niños y Administradores de credenciales fue desarrollado por y para los profesionales del cuidado de los niños y está diseñado para ayudarle a ejecutar un programa mejor a un costo más eficaz.
Para obtener la credencial profesional para los administradores de cuidado infantil, debe completar los siguientes seis clases, de tres créditos cada uno.
Nunca tendrá que ir a UW-Platteville porque usted utilizará el sistema “Canvas” en línea para sus estudios y recibirá instrucción en su casa, una vez a la semana, a través de la plataforma de las conferencias en la web.
Para obtener la Credencial Profesional de Cuidado Infantil Familiar, debe completar las siguientes cuatro clases de tres créditos:
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Este es el primero de seis cursos diseñados para preparar participantes para lograr una credencial como administrador(a) de programa. Similar a los otros cinco cursos, estaba desarrollado para cumplir capacidades necesarias de los que se administran un programa de cuidado infantil, o quienes quieran una posición así, en ambientes como Head Start, guarderías, Family Child Care, programas para niños de edad escolar, agencias de servicios de bienestar de niños, y otros programas de cuidado y educación para niños y bebés. Este curso representa un resumen de los papeles y responsabilidades de administradores de varios programas de cuidado y educación infantil y los grupos a quienes se relacionan, con un énfasis en calidad.
ECED 4330 | 3 undergrad credits/45 contact hours
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Este es el segundo de seis cursos diseñados para preparar participantes para lograr una credencial como administrador(a) de programa. Similar a los otros cinco cursos, estaba desarrollado para cumplir capacidades necesarias de los que se administran un programa de cuidado infantil, o quienes quieran una posición así, en ambientes como Head Start, guarderías, Family Child Care, programas para niños de edad escolar, agencias de servicios de bienestar de niños, y otros programas de cuidado y educación para niños y bebés. Este curso incluye una introducción a la teoría de sistemas y operaciones y identificar conceptos, procesos, sistemas, y políticas involucradas en la administración interna de programas de cuidado y educación para niños y bebés. El curso brinda la oportunidad aplicar estos temas a planes de mejorar estos sistemas, y para desarrollar planes de procedimientos normal de trabajo si aplican.
ECED 4340 | 3 undergrad credits/45 contact hours
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Este es el cuarto de seis cursos diseñados para preparar participantes para lograr una credencial como administrador(a) de programa. Similar a los otros cinco cursos, estaba desarrollado para cumplir capacidades necesarias de los que se administran un programa de cuidado infantil, o quienes quieran una posición así, en ambientes como Head Start, guarderías, Family Child Care, programas para niños de edad escolar, agencias de servicios de bienestar de niños, y otros programas de cuidado y educación para niños y bebés. En este curso participantes exploran factores externos y relaciones que proporcionan barreras y oportunidades que afectan la calidad de una organización y su capacidad de sobrevivir. Incluye temas como oferta y demanda, mercadeo, licenciatura y otras políticas requeridas, financiamiento, acreditación, evaluación externa, colaboraciones con organizaciones de la comunidad y agencias, problemas de políticas públicas en la primera infancia, defensa y trabajar por cambios de políticas públicas.
ECED 4350 | 3 undergrad credits/45 contact hours
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Desarrollar conocimiento de los principios de administración financiera sensata y la capacidad de aplicar estos principios a la administración y planificación financiera de programas de primera infancia. ANOTA: Si ya has cumplido la credencial Family Child Care, no tendrás que tomar esta clase como parte de tu credencial Administrator.
ECED 4360 | 3 undergrad credits/45 contact hours
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Este es el quinto de seis cursos diseñados para preparar participantes para lograr una credencial como administrador(a) de programa. Similar a los otros cinco cursos, estaba desarrollado para cumplir capacidades necesarias de los que se administran un programa de cuidado infantil, o quienes quieran una posición así, en ambientes como Head Start, guarderías, Family Child Care, programas para niños de edad escolar, agencias de servicios de bienestar de niños, y otros programas de cuidado y educación para niños y bebés. Este curso discuta una guardería como una comunidad segura para familias; la integración de principios de crecimiento y desarrollo de niños a cada aspecto del programa; establecer y mantener alta calidad en el programa; establecer relaciones colaborativas con familias; integrar estrategías multiculturales y contra prejuicio a planes de estudios, materiales, actividades, y relaciones; el diseño de espacio y equipaje.
ECED 4370 | 3 undergrad credits/45 contact hours
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Este es el final de seis cursos diseñados para preparar participantes para lograr una credencial como administrador(a) de programa. Similar a los otros cinco cursos, estaba desarrollado para cumplir capacidades necesarias de los que se administran un programa de cuidado infantil, o quienes quieran una posición así, en ambientes como Head Start, guarderías, Family Child Care, programas para niños de edad escolar, agencias de servicios de bienestar de niños, y otros programas de cuidado y educación para niños y bebés. El enfoque de este curso es integrar y aplicar los temas y las capacidades adquiridas en los primeros cinco cursos, demonstrados por el desarrollo de un proyecto mayor de cada estudiante.
ECED 4530 | 3 undergrad credits/45 contact hours
Registro de Curso
Consulte las siguientes opciones para ver qué se adapta mejor a su situación:
Estudiantes Nuevos o No activos: Si tomará cursos con nuestro programa por la primera vez, o volverá al programa después de un año o más desde la fecha de finalización del su curso final, por favor solicite a la UW-Platteville como un estudiante especial que no busca título.
Estudiantes activos: Para registrarse en uno de los cursos anteriores, inicie sesión en PASS, seleccione su semestre/término, seleccione el tema "Educación de la primera infancia" (ECED) y seleccione su curso. Para instrucciones más detalladas, por favor revisa pasos 4 y 5 de este documento.
Después de ser admitido como estudiante especial, podrá registrarse para sus cursos cada semestre. Por favor, consulte el calendario académico para mantenerse informado de los plazos importantes.
Libros de Texto
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